我是金融会计学院的王颖。首先感谢学校为我们辅导员、班主任组织了这次以传统文化为主题的培训；感谢各位专家不辞辛劳、倾囊相授；更感谢领导能够给我这次机会与大家交流。下面我就结合这三天的学习与大家分享一下自己的收获与感悟。
习近平总书记在主持中央政治局第十三次集体学习时强调“培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化”。中国优秀传统文化素来重视道德教育，关注个体身心修养。这一特性使中国优秀传统文化不仅在历史上，而且在当代生活和当代教育中也具备了强大的德育教化功能。将中国优秀传统文化应用于高职思想政治教育工作对高职学生的全面发展大有裨益，也为我们辅导员、班主任在德育工作中如何培养学生的君子人格、淑女风范提供了新的思路。
传统文化给我们的日常管理提出了启示：从“孝亲”做起，培养学生的爱国情怀；从“立志高远”启发学生有志成才的理想；用传统文化的辩证思维帮助学生身心调适；以“敬事而信”、“建功立业”精神培养学生的职业素质；以传统家训格言激励学生建立和谐家庭关系；以传统法治思想作为培养学生法治意识的借鉴等等。单承彬教授强调传统文化的教育应重在引导，而不是流于形式。因此，高校辅导员要以高度负责的态度, 一方面将传统文化的教育思想融入到学生日常管理中，而另一方面则要率先垂范、言传身教，以良好的品德修养给学生以潜移默化的影响，使学生学礼、明礼、行礼、达礼，帮助大学生养成良好的文明习惯。用“君子”的人格魅力引导学生做人做事。树立典型，用榜样的力量引起示范，把抽象的理论变成具体鲜活的形象，引起学生共鸣并主动仿效和对比。
孔子曰：“仁者爱人”，“已所不欲，勿施于人”,《弟子规》记载“凡是人，皆须爱；天同覆，地同载”，这是传统文化中关于“博爱、爱人”的阐述，也是我们学院各位老师一直践行的遵循。每年新生入学时，我们学院都会让经验丰富的高丽华老师给新生班主任传授一些经验，我现在还能清楚的记得高老师所说的话：“经过高考的洗礼，这些学生远离父母，来到了陌生的环境，面对陌生的同学，全新的班级，心中可能既有对未来生活的憧憬，又有对前途的迷茫和对现状的无所适从。此时，我们应及时关心他们，开导他们，鼓励他们以积极的心态去面对现实，面对前进中遇到的一切困难。”高老师总是给学生母亲般的关爱，她的学生都亲切的喊她“高妈妈”；遇事沉着冷静、思虑周全的吴红院长，为了学生的问题日夜操劳而染上头疼病，我们开玩笑说她是操心的命，其实都很心疼她；细致耐心的李文广老师，为了做好学生的心理辅导，苦口婆心一坐就是整半天，连口水都顾不得喝。体贴入微、谆谆善诱的李翠英老师，总是有那么多可爱的学生围绕着她，迷恋着她的平和，她那灿烂的笑容；刚柔相济、处事灵活洒脱的关勇老师，班级管理中坚持原则又不失民主；踏实认真的孙霞老师，每次值班都会细心负责的查看每个班级的自习动态，找出问题，想出对策；“凡事预则立，不预则废”，工作提前做，有备无患的王小茜老师；正义凛然，为了学生的利益敢于直言进谏的王欣老师……还有在我们学院兼职做班主任的好多老师，他们身上都流露出一种榜样的力量，把他们的这种优点整合起来，将是多大的一笔财富啊!“其身正不令则行，其身不正虽令不从”，孔子办的是私学，没有督导，没有法规，却能成就世界传颂之学，靠的就是师道；郭芙莲老师怀着感恩的心、奉献的心、责任的心“孝行天下”，一百多场讲座，场场专心备课，克服各地环境不适，用责任心对待传统文化，用责任心对待自己的学生，这些不正是我们要学的为师之道吗？
记得毕业前，我给每一位学生都布置了一份作业，要求他们把三年的生活总结一下，找出收获和遗憾，其中有一位同学这样写道：“实习半年，我得到了老板的认可，他说我最大的优点就是坚持，这要感谢我的辅导员王颖老师。刚入学军训时，我怕苦怕累想要放弃，但她跟我谈心时说，天行健，君子以自强不息。有时候我们输了，并不是因为智力的差距，而是我们不能在最后关头拼尽全力，认真和不遗余力得去做一件事情的机会并不多，我们现在做的不是计较成败得失，而是尽自己的努力做到最好，在今后的学习和工作中，或许还有很多这样的情况，坚持才可能得到最后的胜利。此后，我每做一件事情，都会以此为戒，逐步养成坚持的好习惯。”由此可见，老师的一言一行多么重要，她可能影响到学生的一生。这就要求我们在实践中不断提高和完善自己，用爱和责任去工作。
教育部把辅导员定位于思想政治教育工作者，但其实在实际工作中，辅导员要做的可谓千头万绪，既要管思想，又要抓学习；既要指导职业生涯规划，又要解决日常矛盾纠纷；既要进行党团建设，也要进行班级管理；既要保证奖助学金、助学贷款的公平公正，又要呵护学生敏感的自尊心；还有诸如人际关系、学习障碍、情感失恋等一串串的问题等着我们去解决……这就要求辅导员时刻以饱满的激情投入工作，这样才能对得起学校的重托，对得起家长的信任，对得起学生的期待，更对得起教师的职业使命。
有人说，做辅导员要做一个有“心”的辅导员，师者爱人，拥有一颗仁爱之心；爱岗敬业，拥有一颗责任之心；严谨求实，拥有一颗慎独之心；勤于思考，拥有一颗好学之心；胆大心细，拥有一颗创新之心；注重细节，拥有一颗纤巧之心；加强沟通，拥有一颗交流之心。通过这次学习，我觉得做一名优秀的辅导员，还应该再加上一条：那就是要从传统文化中去感悟思想，从五千年的文明中去吸取力量，更好的服务教学、服务工作。
作为学生辅导员，我们有幸服务于这个绚丽缤纷的时代，我们有幸奉献于山东理工职业学院这片热土，我们有幸成为为学生心灵播种阳光的人，我们有幸引领他们相遇高尚、相知真诚，有幸诠释“学博为师，德高为范”的分量。今后我们将与学生共同学习和发扬传统文化，共同体验成长的艰辛与欢乐，踏踏实实做好自己的本职工作，以德育人，努力让我们今天为之奋斗的，成为明天美好而珍贵的回忆。
