山东理工职业学院党委宣传部对《山东省意识形态问题调查问卷》进行了认真的调查工作，组织专人印刷问卷，专人对教职工进行抽样，专人组织了回收。共发放37份，收回34份，其中.男 28 人女6人，年龄在 18-35岁2人， 36-45岁19人，46-55岁10人，55岁以上的3人。职业全部为事业单位工作人员。本专科学历24人，硕士研究生7人，博士研究生3人。中共党员30人，群众4人。95%以上的被调查者对问卷进行了认真的分析填写，35%以上的对问卷进行了详细的分析，并对意识形态领域的工作提出了自己的意见和建议。调查的结果具有高校的代表性和实际意义，分析评价报告如下：
调查问卷共有52个问题，被调查者对问题都进行了认真的填写，反映出被调查者就我国当前意识形态领域存在问题的看法和观点：60%以上的被调查者认为西方的文化渗透就在身边，意识形态领域的斗争具有长期性又十分尖锐复杂, 100%的认为加强主流意识形态的宣传有必要，应该让更多人了解，60%以上认为西方意识形态对我国主流意识形态的冲击适度影响。目前我省意识形态工作面临的新挑战，有50%认为市场经济导致社会主体多元化、利益诉求多元化，意识形态工作复杂化，20%认为传统的意识形态工作思路和方法难以适应新形势新要求，60%认为经济利益分配不均衡以及滥用职权造成社会不平等，易产生心理和社会危机，40%认为经济利益矛盾和某些政治、文化、思想观念及社会问题相互交织，加上西方反华和平演变的长期影响，导致思想文化多元化。85%的认为信仰是理想或高尚的精神追求，85%的信仰是共产主义，10%的信仰纯科学，只有5%的认为自己没有信仰。73%的对当前我国社会制度认同而且满意，27%的认同但有些不满意。对当前社会思潮，46%的比较了解，50%的态度一般，70%比较了解民主社会主义，50%倾向个人主义。
对社会主义核心价值观50%的被调查者很了解，50%基本了解，95%以上认为中央提出培育和践行社会主义核心价值观非常必要和及时，50%的认为学习践行社会主义核心价值观最有效的途径是加强学校教育和家庭教育，50%的主张动员全社会参与，从自己做起，95%认为当前思想道德领域最突出的问题是社会诚信缺失和社会公德滑坡，95%的无论什么情况下在乘坐公交车的时候，一直会给老弱病残孕等需要帮助的公民让座或给以帮助；如果做了好事，却被人诬陷，70%的认为下次碰到类似的事情相信社会上还是好人多，有些人是真的需要帮助的，对于社会上存在的“肇事司机逃逸”这样的事情， 60%的认为毕竟只是少数现象，社会风气总体来讲还是积极向上的，40%的很气愤，认为社会道德已经缺失。70%的觉得自己对法律知识基本了解和认知，65% 以上的比较了解“依法治国”与“以德治国”，70%的认为依法治国与社会治理的关系非常密切，30%的认为比较密切，75%的认为我国在实现“依法治国”过程中要突破的最大障碍是执法者有法不依，导致“人治”大于“法治”，25%的认为某些特殊利益群体难以受到法律监督及制裁，行政干涉司法。80%的认为改革开放以来的生活改变非常大，20%的认为改革开放带来了国家的发展和生活的改善，65%的认为改革开放有成就也有问题， 15%的认为不搞改革开放问题更多，还要靠深化改革开放去解决，下一步的“全面深化改革”，80%的倾向反腐，60%的倾向简政放权，20%的要求国企改革，40%的主张土地改革，35%的倾向户籍制度改革，25%的要求调整生育政策，30%的主张财税改革，70%的要求治理环境污染和食品安全，60%的要求政府职能转变和社会保障制度改革；看待“三权分立”（指议会与政府、法院之间的相互独立、彼此制衡的关系），有70%的认为有其合理性，可以借鉴，22%的认为西方的一套，坚决不能搞。社会上收入差距在拉大，50%的认为收入差距过大会导致社会不稳定，因此须加以纠正，30%的主张收入差距过大是社会不公正的表现，即使牺牲一些效率，也应予以纠正，只有17%的认为现在主要是发展经济，讲求效率，收入差距扩大是自然现象，不应干涉。
社会主义意识形态面临社会转型、经济转轨、社会成员思想观念变化等诸多因素的冲击与挑战，主流意识形态在一定的范围和特定群体中还存在着社会心理认同的缺失和信仰危机。意识形态自身的理论体系建设滞后于经济建设，核心理论的科学性和系统性教育普及不够，社会经济结构重构，人的阶级归属感淡化，原有单一的价值理念与模式被逐步取代，各种思想与思潮的激荡、冲击，人的思想独立性、选择性、差异性明显增强。党的建设面临多种不利因素的挑战，国际上反共逆流不断，各种非马克思主义与反马克思主义思潮在国内都有不同程度的表现。部分党员的思想发生了变化，主要表现为意志淡薄、信念动摇、脱离群众，甚至出现了以权谋私、腐化堕落等现象，给中国共产党的执政形象造成负面影响，损害了社会主义意识形态传播主体的权威性。信息化、网络化和现代高科技的迅猛发展，人们之间的联系与交往方式发生改变，个人的自主性、独立性、流动性日益加强，组织对人的约束力明显降低，传统的意识形态传播途径已经滞后于飞速发展的时代。苏联及东欧的解体严重削弱了社会主义意识形态在世界范围内的影响，并对我们的社会主义意识形态建设产生了严重的消极影响，不少人对世界全球化的发展趋势认识不到位，在西方话语霸权下对马克思主义关于国际共产主义运动的国际联合的重要战略了解不够、认识不清，对我国社会主义意识形态的解释力，没有很好地随时代的变迁而不断得到提升。
三、以“问题意识”积极推进社会主义意识形态建设
社会主义意识形态既要和中国实践探索相结合，又要和中国文化传统相结合。意识形态根植于一个国家的历史文化中，是经过长期历史沉淀而形成的文化价值观、道德观和思想体系。意识形态话语权的强弱，很大程度上取决于思想理论创造力。这种思想理论上的独创性，来自于独特的文化传统、独特的历史。牢牢掌握意识形态管理权领导权话语权，必须放在具体的、独特的历史文化语境下进行。习近平总书记在8·19讲话中分别从世界和中国、历史和文化、民族与信仰、国情与道路的角度强调了四个“讲清楚”。即讲清楚每个国家和民族的历史传统、文化积淀、基本国情不同，其发展道路必然有着自己的特色；讲清楚中华文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养；讲清楚中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，是我们最深厚的文化软实力；讲清楚中国特色社会主义植根于中华文化沃土、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求，有着深厚历史渊源和广泛现实基础。当前，要以这四个“讲清楚”为重要内容，进一步丰富和提升中国特色的哲学社会科学理论体系和学术话语体系，积聚强大的理论优势和力量，引导人民对中国特色社会主义价值目标达成共识。在社会主义市场经济条件下，时代需要我们解答的理论和现实问题越来越多，只有对此作出强有力地理论阐述和解答，才能建构社会主义意识形态的理性权威。
第一，加强意识形态领域提升马克思主义理论引领、舆论引导力研究。在知识经济和信息化高速发展的时代背景下，主旋律高扬的同时所出现的一些噪音、杂音，必须引起高度重视并采取切实有效的措施予以应对。要加强对社会思潮和社会意识变化及其特点研究，各种错误的社会思潮干扰甚至破坏主流意识形态的发展，而主流意识形态如何引领社会思潮又面临前所未有的挑战，特别是在土壤、根基和苗头方面提高认识，研究对策。
第二，加强对意识形态领域现实态势分析，明晰意识形态领域新挑战。我们在总结意识形态领域的历史经验，看到我国意识形态建设所取得的重大进展的同时，更要客观冷静分析当前意识形态领域的新变化和新态势，既要把握全球化背景下国际意识形态交锋和对我渗透的新态势，更要搞清楚国内各种社会思潮和社会思想交锋的新情况；既要分析我们推进社会主义意识形态建设的新特点，更要分析新的历史起点上，各社会群体对理论武装、舆论引导、思想道德、文化教育的新的更高要求。弘扬民族的优秀传统文化，积极践行社会主义核心价值观，提高群众在思想文化方面的辨别力，弘扬主旋律，传播正能量。
第三，加强对马克思主义中国化的理论研究。增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力，首先必须研究如何增强当代马克思主义中国化的吸引力，这就需要深入研究马克思主义理论的科学体系和时代价值。全面领会马克思主义经典作家的意识形态理论精髓，毫不动摇地把马克思主义作为我国意识形态建设的根本指针和行动指南，只有深刻把握了当代中国马克思主义意识形态理论的精髓和实质，才能更好地引领社会主义意识形态建设。
第四，研究正确认识和科学引领意识形态工作的新方式、新方法。面对意识形态领域的新变化和新挑战，当前，把社会思潮变化特点与加强当代中国主流意识形态建设紧密结合起来，把在全球化背景下如何及时识别各种非马克思主义的思潮，清除各种杂音和噪音对主流意识形态的影响，进而对如何增强马克思主义理论在全球化挑战面前的吸引力、说服力和战斗力研究；研究新形势下坚持、巩固和加强马克思主义在意识形态领域指导地位的新方法、新途径，探求适应全面建设小康社会新要求的意识形态建设价值取向、目标定位、方式方法及创新路径，不断提升和增强我国主流意识形态的导向力和凝聚力，积极推进马克思主义大众化进程，为推进中国特色社会主义伟大事业提供强有力的思想保证和精神动力。（中共山东理工职业学院委员会宣传部 执笔：甘天栋 曹文洪 郑海霞 陈锐）
