济宁市“解放思想跨越发展大讨论”活动动员大会后，我院立即行动起来，落实任务，全面部署，制订了《中共山东理工职业学院委员会关于开展“解放思想跨越发展大讨论”活动的实施意见》及《全校“解放思想跨越发展大讨论”活动重点工作配档表》。学院决定，从2月中旬到6月底，在全校开展“解放思想跨越发展大讨论”活动。
此次活动“解放思想跨越发展”是主题。当前，我院正处在新一轮跨越发展的阶段，面临着生源急剧减少的严峻形势，加快教学改革，提高教学质量，增强办学竞争力，跃上新的发展平台是我院当前最大的任务。慢进则退，要创造办学竞争优势，实现新一轮发展目标，更新思想观念是关键。要打破不合时宜的惯性思维和惰性习惯，切实增强忧患意识、危机意识、竞争意识、争先意识，努力形成符合科学发展观要求的思想观念、思维方式和价值取向，把思想和行动统一到创建示范高等职业院校上来，统一到群策群力抓发展、万众一心促跨越上来。
此次活动“创建省级示范高职院校”是目标。各部门单位要联系自身实际，树立自身学习榜样、追赶目标，瞄准标兵谋发展，敢于强手争高低，努力在全校率先发展，做引导全校发展的先锋。要找准存在差距，增强加快发展的压力感、紧迫感和危机感；找准发展路径，在加快发展跨越发展上取得重大突破。
此次大讨论活动“推动学校工作”是目的。推动教学改革，主动适应职业教育发展的大趋势，以更大的决心和勇气推进教学模式、教学手段、教学方法的改革，积极推进“双师型”教学团队建设，积极促进与地方经济社会发展的融合与合作，加大兴办校办产业的力度，努力走出校园办职教，建设符合我院发展特色的职业教育集团，促进职业教育的集团化发展。
此次活动“学校发展”是主基调。围绕“怎么看”、“怎么想”、“怎么办”，紧密结合学校实际，重点开展以下几个方面的学习讨论：围绕创建示范高等职业院校等“四个创建”战略任务，我们在思想观念、工作举措、工作作风上还存在哪些差距，对照学习标杆应当强化哪些措施；针对济宁区域经济社会的发展状况，我们服务地方经济社会等方面还存在哪些不适应，要在哪些方面调整思路、改革创新，提升人才培养水平；对照先进地区院校与济宁兄弟院校，我们存在哪些优势和不足，如何充分发挥我们的优势，弥补我们的不足；在教学上，特别是教育教学模式改革方面我们存在哪些问题，如何改进；我们应从哪些方面培育学院的核心竞争力，如何培育我们的核心竞争力；围绕“管理效益年”活动，认真分析管理中存在的问题，怎样提升标准、境界和效能，使学校管理各项有所突破；围绕岗位创先争优活动，怎样为学院的新一轮科学发展和跨越发展做出自己应有的贡献。
这次“解放思想跨越发展大讨论”活动，全员参与，以领导干部为重点，从2月上旬开始到6月底结束，分三个阶段进行。宣传动员阶段（2月上旬至3月上旬）。召开动员大会，对开展“解放思想跨越发展大讨论”活动进行全面安排部署。学习讨论阶段（3月上旬至5月中旬）。采取集中认真学习、深入基层调研、开展讨论交流、征求意见建议、深刻剖析问题等形式展开学习讨论。通过学习讨论认真查找思想和工作中存在的突出问题和薄弱环节，深刻剖析原因，找准症结所在。总结提高阶段（5月中旬至6月底）。针对查找的问题和差距，集中开展一次“回头看”活动。既要总结经验、巩固成果，又要查找不足、完善提高。
为保证“解放思想跨越发展大讨论”活动顺利开展，学校成立了以党委书记靳继平、院长许可任组长，党委副书记时圣成任副组长，办公室主任申延金，宣传统战部长甘天栋，学工部部长马成玉，教学实训处处长蔡淑宝，科研处处长王连海，团委书记周宏强，组织部副部长孙秀娅，纪委监察室主任蒿建民，各党总支、直属支部书记为成员的大讨论领导小组。领导小组下设办公室，办公室设在宣传统战部，负责日常工作和监督协调，确保活动的顺利开展和各项任务的贯彻落实。（宣传部）
