2015年7月9日山东理工职业学院《政风行风热线》节目统稿
主持人:倾听百姓心声,接受群众监督。各位听众、各位观众、各位网友,您现在收听、收看到的是济宁广播电视台《政风行风热线》节目,我是节目主持人晓蒙。《政风行风热线》是由FM101.8济宁新闻广播、济宁电视生活频道、济宁新闻网同步直播。
对于您所反应和投诉的问题的解决情况,FM101.8济宁新闻广播《政风行风在行动》将会进行督导落实。
同时,济宁电视生活频道《行风追踪》、《济宁广播电视报》、《济宁晚报》也将会进行追踪报道。
今天的上线单位是山东理工职业学院,带队走进直播间的是山东理工职业学院党委副书记、院长、孙琪博士。
您好,孙院长。欢迎您来到我们节目中,跟广大听众进行交流。
孙琪院长:你好。各位听众、各位观众、各位网友,大家好。很高兴再次来到《政风行风热线》栏目。希望广大听众对山东理工职业学院积极献言献策,对我们的工作多提宝贵意见。
主持人:同时来到直播间的还有:
学院副院长 申延金
提醒听众朋友,您可以点击济宁新闻网上的政风行风选择在线收听收看,并可以通过我们的网站留言。
今天的上线嘉宾单位是山东理工职业学院。带队走进直播间的是院长孙琪。
听众朋友如果您在涉及学院人才培养、名校建设、教育教学、招生就业、学生管理、文化教育、素质拓展、后勤服务、安全保卫等方面有什么需要咨询的问题,都可以拨打我们的热线电话参与我们的节目。现场电话: 2231555,也欢迎大家通过新浪微博@济宁政风行风热线与我们的节目进行互动。
主持人:我们首先就考生和家长最为关注的问题进行咨询。目前,山东理工职业学院的基本情况,特色优势有哪些?与其他院校相比,有什么不同?
孙琪院长:山东理工职业学院是山东省人民政府批准、国家教育部备案有着六十多年办学历史的普通高等职业院校。学院位于山东省济宁市太白湖新区,占地1003亩,建筑面积30万平方米,教学科研及辅助用房所占面积16.5万平方米。现有教职工607人,其中专任教师422人,兼课教师31人,教授、副教授职称178人。教学仪器设备总值7129.84万元。图书馆藏书78万册。学院设有机电工程学院、汽车工程学院、光电工程学院、金融会计学院、商学院、软件工程学院、建筑工程学院、化工新材料工程学院、航空航海学院、创业学院、继续教育学院、国际教育学院等十二个二级学院。开办43个专业,涵盖材料与能源、制造、电子信息、财经、生化与药品、土建等11个专业大类。全日制在校生12045人。
学院先后获得“全省职业教育先进集体”、“山东省文明单位”、“山东省富民兴鲁劳动奖状”、 山东省首批“齐鲁节约之星”等荣誉称号。建有教育部中德诺浩汽车人才师资培训基地、科技部三维CAD技术教育培训基地、工信部计算机紧缺人才培训基地、全国大学生KAB创业教育培训基地、山东省船员培训基地、美国惠普软件人才培养合作基地、美国甲骨文软件人才培养合作基地、晶科(中国)科技学院。学院顺利通过了ISO9001国际质量管理认证。2013年10月获批为山东省技能型人才培养特色名校立项建设单位,2014年2月获批为全国供销合作社系统教学改革综合示范校,2014年10月被山东省教育厅批准为首批“山东省教育信息化试点单位”。
与其他同类院校相比,我们学院按照“世界眼光、国际标准、特色办学、职教报国”的发展理念,突出特色化办学、国际化办学、集团化办学、产学研结合办学,融绿色、人文、智慧、和谐、创业教育于人才培养体系的特点:
特色化办学:我们学院立足济宁,面向全国。紧紧围绕区域内 国家煤化工、新能源,软件信息、装备制造四个千亿级产业基地,设立二级院系,开办特色专业,形成光伏发电技术及应用,煤炭深加工与利用、机电一体化技术、物流管理、旅游管理、会计电算化、汽车检测与维修技术、软件技术,装潢艺术设计9大特色专业和专业集群。以专业特色带动教学特色,管理特色,就业特色、文化特色。用特色办学引领学院特色发展!
国际化办学:与德国职业教育联盟合作建设“中德诺浩汽车工程学院“,采用德国课程体系、教学模式,聘请德国专家授课,实行德国职业培训标准和技能证书。学生毕业于外籍员工同能同岗,同工同酬。建设中德诺浩汽车教育考试规范教师培训(中国北方区)基地:随着惠普(济宁)人才培养与产业基地落户,学院合作建设了惠普国际软件学院;甲骨文等企业与学院强强联合,冠名订单培养高素质技能人才;与澳大利亚TOP学院、纽卡斯尔大学实行专升本、专升硕连读;与英国,法国,美国,新西兰,韩国,日本, 新加坡等国家的多所高校展开深层次,多领域的合作办学。实行学分互认,学习交流,专升硕等方式;开启了学生海外留学的“直通车“ ;同时设立“山东省教育厅留学中心国际教育基地“。
集团化办学。牵头组建了济宁市商贸物流职教集团、信息职业教育集团、旅游职业教育集团;探索建立中高职一体化、专本科相衔接的专业教学联盟。与山东理工大学、济宁学院联合举办专本贯通的本科专业;与山东大学、山东财经大学等6所本科院校联合举办9个专业的试点本科;与曲阜、兖州、邹城、嘉祥、鱼台、金乡、汶上等周边县市区职教中心统筹衔接,设立分校区;与山东省16所高职院校组建高职教育联盟,优势互补,资源共享。促进了职业教育的集团化发展。
产学研结合办学。学院与济宁国家级高新区、同济大学联合成立汽车研发中心、机电研发中心;与鲁南科技工程研究院、鲁南煤化工研究院联合成立产学研中心;中国高科技成果转化委员会山东中心、济宁市创业促进会、济宁民营经济大讲堂、济宁市“非遗”手工艺产业基地等;设有国家、省、市级科研院所 11 个;创办大学生科技园、大学生创新创业园、大学文化创意产业园,组建校办企业,孵化大学生创新创业项目;
融绿色、人文、智慧、和谐、创业教育于人才培养体系。融合优秀传统文化与时代精神,凝练产业文化、专业文化和职业精神,立德树人,将人文素质内化为大学生的品质,以“君子人格,淑女风范”塑造学生,培养学生“通世达理”的做人品格,“志存高远”的立业精神,“勇于担当”的扎实作风,勤勉于心的职业态度。
主持人:学院在实施“质量立校、特色兴校、人才强校”三大战略过程中,以人才培养为中心,创新人才培养模式,深化教育教学改革,全面提高人才培养质量。在推进实施这一目标的过程中,明确了“12345”育人模式,增强了学院的招生吸引力,其内涵是什么?
孙院长:近年来,我院着力打造以新能源、新信息、新材料类专业为特色,以财经、制造、旅游类等传统优势专业为重点,具有示范引领和辐射带动作用,办学优势突出、办学特色鲜明、人才培养质量高、社会服务能力强的高等教育技能型特色名校。在推进实施这一目标的过程中,明确了“12345”育人模式,其核心内涵是:
“1”是突出人才培养“一条主线”。培养适应经济社会发展需要的生产、服务与管理第一线,具有创新与创业精神、人文素养和综合职业能力,服务区域经济社会发展需要的高端技能型专门人才。
“2”是依托学院和企业“两个主体”。即以办学体制机制、育人模式改革为主线,利用校企两种教育环境和教育资源,开展人才培养工作。
“3”是建设“三个体系”。构建服务区域经济社会需求,与先进制造业、战略性新兴产业、现代服务业发展相适应的工、管、经、艺各类专业相融互补、协调发展,对接区域产业结构调整的专业体系;建设融体制机制创新、课程建设、师资队伍建设、实训基地建设、育人环境建设等于一体的人才培养体系;引入ISO9000国际质量标准,建立和第三方评价有机结合的教育教学质量保障监控体系,全面提高人才培养质量。
“4”是构建“四个平台”。打造“绿色、人文、智慧、和谐”的职业教育特色校园文化育人平台;构建毕业生创业指导管理服务平台和毕业生创业实践平台为核心内容的创新创业教育平台;充分利用学院在人才、专业和技术方面的优势,建设大学科技园产学研孵化平台,孵化发展一批科技型小微企业,并把科技园建成创业企业孵化基地、科技成果转化基地、创新创业人才培养基地、高新技术产业基地;构建中高职至本科人才成长的“立交桥”—中高职对接的专业教学联盟平台,打造以中高职衔接和本科试点为特色的专业教学联盟。形成现代职业教育发展的四个支撑平台。
“5”是实现“五业”对接。实现产业、专业、职业、企业、就业(创业)“五业” 相关对接。对接区域重点产业需要设置专业;按照职业岗位需要培养学生职业能力;引厂入校、创办校办企业保障学生技能培养,校企紧密合作育人;实现学生高质量就业(创业)的人才培养目标。
主持人:学院在打造产学研孵化平台,提升学生创新创业能力方面,取得突出的成绩,扩大了学院的社会影响力,其做法有那些?
孙琪院长:按照“创业带动学业,提升就业能力”的思路,整合区域和学院创新创业优势资源,构建“政府、行业、企业、学校”四位一体的高职大学生创业孵化平台。学院组建了独具特色的创业学院、组建专兼结合的校内外创业导师团队。通过大学科技园和大学生创业园,实施大学生创业培训工程,为学生提供创业孵化平台和相关创业服务。开展大学生创业教育及创业培训,将创新创业教育纳入人才培养计划,全面推行大学生创业实训项目,依托专业,成立各院(系)创新创业中心组建大学生创业社团,培育创业骨干。积极推动创业教育、创业理论研究和项目研究等工作的开展,构建科学的创业教育评价体系。
建设区域性培训、鉴定、技术服务基地,提升全方位社会服务能力。承担横向委托课题100余项,与企业合作完成研发项目、技术难题攻关和工艺改造项目60项;发明专利23项,科技成果转化率达25%以上;扩大职业技能培训鉴定所服务范围和功能,新增10个以上鉴定工种。技能鉴定年均4000人次以上。年社会培训增加到15000人次,总收入达到800万元。
发挥学院高职教育研究所、大运河文化研究中心的文化传播功能,实施校地校企文化共建。积极建设国家级专业技能人才培训基地和“国家级职业教育师资培训基地”、“国家级清洁生产人才培训基地”、“国家级文化产业人才培训基地”和“国家级农业经管人才培训基地”。
今年10月,我院将承办全国高职高专院校创新创业创意大赛,对2015级学生是一个很好的消息,会对新生创新创业创意带来更多的启发引导。
主持人:各位听众、各位观众、各位网友,您现在收听、收看到的是济宁广播电视台《政风行风热线》,我是节目主持人传景。《政风行风热线》是由FM101.8济宁新闻广播、济宁电视生活频道、济宁新闻网同步直播。
今天的上线单位是今天的上线单位是山东理工职业学院。带队走进直播间的是山东理工职业学院院长孙琪,听众朋友,如果您在涉及山东理工职业学院的人才培养、教育教学,招生就业,学生管理,社会实践,生活服务,建设发展等方面有什么需要咨询的问题,都可以拨打我们的热线电话参与我们的节目。
现场电话:2231555,也欢迎大家通过新浪微博@济宁政风行风热线与我们的节目进行互动。
主持人:孙院长2015年高考学生的专科、高职层次就要填报志愿了,许多考生和家长,非常关心如何填报志愿,请问您给大家介绍一下好吗?
孙琪院长:这个问题由我们学院的申延金副院长来回答。
申延金:好的,报考前:心理定位要明确,高职校的办学宗旨是培养技术技能型人才,教学上更突出实践操作能力,要求学生动手能力一定要强。所以,学生对未来要有明确的心理定位,就业时是介于白领和蓝领之间的技术银领,要把报考的心态放平。
看家庭经济能力。高职学校收费也比普通大专校要高。家庭经济贫困的学生,选择高职校前先要了解清楚学杂费情况,看是否在承受范围之内。
选择专业要有预见性。很多高职校跟随市场需求设置专业,但大家都一窝蜂办热门专业,供过于求,热门也会变冷。像电子类、计算机等,现在已经没前些年那么火热了,建议考生选择专业时,可先上网查看国家公布的紧缺人才目录。
选学校:考察总体情况。看是否在教育部批准的学校之列,可在各教育网站查询,可以看看自己的填报志愿指南,必须要报列入国家招生计划的院校。看学校情况,实力与声誉、软硬件设施如果你已经选定了心仪的高职校,尽可能实地探访一下,掌握学校的文化和理念,看看是否适合个人的想象和发展,眼见为实看毕业生就业情况等。
读高职校就是以就业为目的,如果学校专业设置合理,毕业生就业率就会高。目前,报考高职院校建议考生选好专业再选学校,如果有办法,除在网络及媒体上了解学院情况外,尽可能找这些学校在读或已毕业的学生了解,以掌握学院更真的信息。
看学校招生程序是否规范。有没有乱拉生源或者违规招生的情况,这事关学校信誉。看是否能提供助学贷款,奖助学金情况,有些高职校是民办学校,有些银行是不向这类学校提供助学贷款的,贫困生如果想靠助学贷款完成学业,一定要先打听清楚。
主持人:山东理工职业学院为济宁太白湖新区的建设和发展,带来了人气带来了繁荣,同时学院提出生态文明育人,把男生培养成君子,把女生培养成淑女,建设“绿色、人文、智慧、和谐”大学校园,请简要介绍一下好吗?
孙琪院长:这个问题请我们学院的宣传统战部部长甘天栋同志来回答。
甘天栋:好的。高等学校校园文化是社会主义先进文化的重要组成部分。我院校园文化建设总的工作目标任务是:创建“绿色、人文、智慧、和谐”大学校园,以社会主义核心价值体系引领大学校园文化建设。开展了优秀传统文化进校园、进课堂、进教材、进师生头脑的“四进”工程,举办了经典诵读和培养“君子人格、淑女风范”系列活动,就是引导大学生爱学习、爱生活、爱祖国,学会做人、学会感恩、学会关心、学会思考,学会如何处理人与自然、人与社会、人与人的关系,学会如何培养自身的理性、情感、意志,将人文素质内化为大学生学生的品质。学院践行《弟子规》,弘扬传承中华优秀传统文化活动,在学院建设了中华优秀传统文化弘扬传承基地。就是说要让大学生在修养德行上和学习成绩一样,同步有一个大的提升,成为一个懂礼、知礼的有用人。
同时建设了全省领先国内一流的信息数字化、智能化大学校园;建设了集校园景观、学生实习实训的光伏日晷太阳能追日系统;建设了与标准化学生公寓相配套的利用太阳能、空气能的太空能热水系统;校园人工生态湖即大学湖等文化建筑设施。建成校园雕塑、景观、广场、道路、楼体、传媒等文化标示,且文润厚重、积淀众多、有名有释义,给人以遗韵留风的记忆印象。建成了校园、教室、实训室、食堂、学生宿舍等文化体系,形成地方历史文化、传统文化、校园特色文化、济宁地方文化、体现社会主义核心价值体系的实物与精神层面融合渗透,陶冶育人、文韵流风的校园文化体系和文化脉络。
我院经常举办丰富多彩的校园文化活动,特别是举办校园科技文化艺术节、经典诵读、文艺晚会、歌咏比赛、才艺表演和红歌会。我院承办了山东省第23届省运会乒乓球比赛项目、残运会比赛项目等,效果很好。学院制定了学院校园文化建设工作规划,建设校园一步一景观、一步一故事、一步一文化、一步一育人的大学校园文化体系,形成了教书育人、环境育人、文化育人、管理育人、服务育人的校园文化氛围。把济宁区域的优秀文化植入校园,让学生入脑入心。培养学生“通世达理”的做人品格,“志存高远”的立业精神,“勇于担当”的扎实作风。学院被中国关心下一代工作委员会教育发展中心授予“全国青少年道德培养实验基地”。营造了良好的育人环境。
主持人:请您简要介绍一下学校2015年的招生与去年相比有哪些新变化?
孙琪院长:这个问题请我们学院的招生就业处处长王慎超同志来回答。
王慎超:好的。今年我院招生与2014年相比有以下三个方面大的变化:
1.招生计划有所增长。普通高职计划在全省高职计划零增长的情况下,增加了500人,达到3600人。再加上今年对口专本贯通分段培养计划50人、高等职业教育与技师教育合作培养试点招生计划80人,以及五年一贯制1200人招生计划,学院2015年招生计划共计4930人。达到历史最高水平。
我们今年四月份的单独招生已经完成了1200人的招生任务。夏季和春季高职招生计划还有2530人。五年一贯制招生计划1200人,目前招生报名工作正在进行中。
(1)新增“3+2”对口专本贯通分段培养层次。今年5月我院首次被山东省教育厅确定为“3+2”对口贯通分段培养试点高职院校。与济宁学院衔接培养机电一体化技术专业学生50人。招生对象为省内理科生,二本线下50分以内的考生有资格报考,2015年理科二本线490分,也就是说,只要成绩达到440分,考生就有资格报考。
一是高考毕业生。采取3+1.5或+2模式。在山东理工职业学院学习三年,去澳大利亚合作院校深造一年半或者两年即可获得硕士学位。
二是中考毕业生。采取2+3+2模式,即在山东理工职业学院学习2年的基础课程,再学习3年的专业课程然后到澳大利亚学习2年,即可获得澳大利亚合作院校的本科或者硕士学位。
另外在此还想告诉各位家长和考生,我院今年刚刚取得国际化本科的办学资格,即参加高考的学生有意到澳大利亚深造者,可直接来我院报名。通过在我院学习一年,然后到澳大利亚合作院校学习两年,取得澳大利亚合作院校的本科文凭。
3.招生专业有了新变化。2015年我院被省教育厅批准新增三个专业:生化制药技术、航空机电设备维修、航空服务等专业。航空类专业属于国控专业,审批程序非常严格。
另外,我院今年首次开始招收海乘、轮机工程、航海技术方向的学生。这几个专业专业目前招生比较火爆。已完成单独招生200余人。
4.我院继续进行高职教育和技师教育合作培养。继续与济宁技师学院合作招收省内理科生,机电一体化技术专业40人,汽车检测与维修技术专业40人,在济宁技师学院上课。学生在取得我院高职毕业证的同时,也将获得济宁技师学院预备技师资格。建议资格线以上、270分以下的考生报考。
就招生政策来讲,总体变化不大,一个变化是:三年制高职招生注册入学试点院校范围扩大到所有招生录取有缺额的高职院校。五年制高职由省招生考试院统一按分数由高到低录取。
主持人:我们学院有哪些特色和优势专业,今年的亮点专业有哪些?
孙琪院长:这个问题请我们学院的招生就业处处长王慎超同志来回答。
王慎超:好的,我院的特色和优势专业特别多。机电类、汽车类、会计类等专业属于我们的传统优势专业;光伏类、煤化工类、旅游管理专业等是我们的特色专业。我院的学科整体水平很高。今年的亮点专业除了以上传统专业和特色专业以外,还有:
1.我院与美国惠普公司合作继续联合招生,联合举办软件测试专业。
2.与美国甲骨文公司首次联合招生,联合举办计算机应用技术、物联网应用技术专业。
3.与中德诺浩公司联合举办中德诺浩特色班——汽车检测与维修专业。
4.与中航天使教育集团合作,继续联合举办航空服务、航空机电设备维修专业。
5.我院首次与山东省交通厅港航局、山东省船员培训中心联合举办海乘、轮机工程、航海技术方向的专业。
主持人:我们学院社会美誉度越来越高,我想学生就业情况肯定很好,能介绍一下我院的学生就业的相关情况吗?
孙琪院长:这个问题请我们学院的招生就业处处长王慎超同志来回答。
王慎超:好的。近几年来,我院的教育教学无论是从教学质量还是从规模上,都有了质的飞跃,毕业生就业形势喜人。由于我们培养的学生有坚实的技术和专业基础,往往上手快,很受企业欢迎。毕业生一次性就业率连续多年保持在96%以上,居同类高职院校前列。
我们学院一向重视学生的就业情况,一直致力于让学生好就业、就好业,坚持实施“名校名企育优生”战略,狠抓教育培养质量,积极实施“订单式”、“2+1”培养模式,与一大批国内外知名企业(如美国惠普集团、甲骨文公司,中德诺浩北京教育投资有限公司、中航天使教育集团、国家电网光伏发电集团、海尔集团、海信集团、江苏沙钢集团、辰欣药业集团等)建立了紧密的合作关系。学院成立了山东理工职业学院校企合作理事会,引进9家企业入住学院,共建“校中厂”实训基地。校企双方共同确定培养方案,这些知名的企业优先来我院选拔毕业生,每年来院招聘人才岗位与毕业生数之比超过4:1,毕业生一次性就业率连续多年保持在较高的水平上。在就业问题上,我们学院的目标是:让山东理工职院的学生成为社会的首选!
一是领导高度重视,全面实施“一把手工程”。学院党政“一把手”亲自抓就业、负总责,分管领导具体落实,从教学、管理、服务到制度、人力、物力等各方面给予充分保障,保证就业工作真正落实到实处。
二是完善组织机构健全。2014年学院成立了学生就业服务管理领导小组,学院成立有就业科,各二级学院成立了就业创业科,并配备了相应工作人员。为就业工作的开展提供了组织保障。同时,2014年6月我院成立创业学院,积极开展大学生创业培训,促进学生主动创业。比较突出的有2名毕业生自主创业,金融会计学院毕业生孟丽丽投资10万元,于2014年11月18日创办了鑫华伟物资供应站,机电工程学院毕业生翟来孟投资10万元,创办了济宁三人行机电有限公司。
三是制定完善毕业生就业工作制度。制定并完善了“山东理工职业学院就业服务管理工作实施办法”等一系列毕业生就业工作制度,为就业工作的开展提供制度保障。
四是修订人才培养方案。学院不断进行整体教学改革,提升教育教学质量,从根本上不断提高学生职业能力和综合素质。
1、加强毕业生就业基地建设。目前学院与100余家企业建立了较为稳定的合作关系,初步形成了立足济宁、面向全省、拓展长三角和京津地区的就业基地网络。
2、做好订单培养工作。2015届学生中,与美国惠普公司、甲骨文公司、辰欣药业股份有限公司、浙江晶科能源股份有限公司、江苏沙钢集团等公司合作订单培养毕业生近500人。
3、校企深度合作融合,设法拓宽就业渠道。学院成立了山东理工职业学院校企合作理事会,引进9家企业入住学院,共建“校中厂”实训基地。
4、加强毕业生顶岗实习,促进毕业生就业。学院认真组织2015届毕业生进入就业基地顶岗实习,企业对顶岗实习表现优秀的学生提前“预定”,解决了学生的就业问题。
5、开展多种形式的招聘活动。2015年12月,学院举办校园招聘月活动,到校招聘企业280多家,其中不乏世界500强,中国500强的企业,较好的满足了毕业生岗位选择的需要。
以上主要措施的实施,保证了96%以上的毕业生顺利就业。就在7月6日,2015届学生顺利离校!
主持人:今年学院在人才培养模式的创新和改革方面有何新举措?请简要介绍一下?
孙琪院长:这个问题由我们学院的教务处师以贺处长来回答。
师以贺:人才培养是学院的中心任务。按照现代职业教育体系要求,学院人才培养目标定位主要是“以提高质量为核心,以满足学生多元发展和个性发展需要为重点,突出综合素质和职业能力培养,强化学生职业道德和职业精神养成,将企业对员工的职业素养要求融入课程,科学合理制定人才培养方案,着力打造品牌专业与特色专业”。
利用校企合作体制机制的平台,形成了凸显人才培养特点的“学训交替、知行合一”人才培养模式。不断创新并完善了具有各自专业特色的人才培养模式,保障学生全面发展和个性化成长。今年的主要举措有以下几个方面:
一以项目化课程为依托,大力推行理实一体化教学模式,构建素质为核心、能力为本位的课程体系。进一步深化教学改革与创新,大力推进整体教学改革,提升教学质量和人才培养质量,推进省级特色名校建设,增强学院内涵发展和核心竞争力。
定期组织项目负责人说项目、专业带头人说专业、骨干教师说课改的“三说”活动,把说课、讲课、专业剖析活动作为新常态和长效机制深入开展。
二是更新教育教学理念, 改革教学方法与手段。开展教师职业教育教学能力培训,提升课堂教学效果。一是通过举办专家讲座,开展人人“说课”活动,引导教师树立教学“设计”理念,积极推行项目导向、任务驱动、“教学做”一体化教学模式。引导学生学知学做、动手动脑,把教学过程变为学生自主性、能动性、创新性学习的过程。二是注重打造信息化平台,引入江苏广和慧云大数据科技有限公司云智慧大数据系统,共同打造云计算公共服务平台,配备了专业教学服务软件、电子资源和精品课程开发与应用系统,进一步提升教学手段现代化水平,实现教学手段创新。
三完善实践教学体系,提升学生职业能力 。按照行业企业技术标准和职业资格标准要求,设计了课内实训、综合实训、顶岗实习、毕业论文(设计)等环环衔接的实践教学体系。多元合作厂校融合,共建实践教学基地。
四是校企深度合作、工学结合、强化校企协同育人。企业深度参与教育教学,形成了以“惠普班”、“中德诺浩班”、“中航天使班”、“沙钢班”、“辰欣班”、“申科班”、“亿维班”“晶科班”为代表的企业冠名校企合作办学模式,牵头组建济宁市软件职教集团、商贸物流、旅游等职教集团,实现区域职业教育资源共享,促进职业院校和企业优势互补。实现校企合作共建双赢,与企业密切结合,提高教师应用技术研发能力、技术服务能力和科研成果转化能力。
五是继续推行“双证书”制度,切实做好学生职业资格考证工作。学院还建立了与职业资格证书接轨的职业技能考核体系,大力推行“双证书”制度,实行专业实训课程与职业鉴定考试培训课程相结合,职业技能鉴定与专业实训考核相结合。已建立起12个技能鉴定考试站点,覆盖了全院的主干专业。各类证书达十六个大类三十余种,毕业生获取职业技能资格证书达95%以上。成为他们求职就业时的特长和优势。“双证书”制度在学院的多数专业中得到了推行和实施,部分学生获得2个以上的职业资格证书,极大地提升了学生的就业竞争力,效果良好。。
人才观——人人都能成才,每个人都有人生出彩的机会;
引导学生学习兴趣,建立学生成功信心,培养学生特长。愿我们的教师和学生拥有更多的成就感和幸福感,共同实现我们的教育梦!
主持人:山东理工职业学院目前在校生12000多人,据我们了解,学院的学生管理工作做的还是相当不错的,你们采取了哪些方法措施?
孙院长:这个问题请我们学院的学工部部长李德存同志来回答。
李德存:好的。我院坚持“以学生为本”的管理理念,全院上下高度重视学生的管理工作,“德育为先、育人为本”,坚持严格管理、科学管理和规范管理,学生管理工作从培养高素质高技能人才的实际需要出发,为学生的全面发展营造了一个积极、健康、向上的学习生活氛围。我院在学生教育和管理中实施了五大工程,具体如下:
1、实施素质塑造工程,全面提高了学生的素质。我院注重加强学生思想教育,坚持激励先进,鞭策落后,嘉奖品学兼优的学生,在学生中形成比学赶帮超的良好氛围。从学生的日常行为管理入手,强化学生纪律观念、安全意识。组织军训和素质拓展活动,丰富了学生第二课堂。
2、实施创新教育工程,培养了学生的创新意识、创新能力和创新精神。通过开展校园科技文化节、宿舍文化节等科技创新活动,拓宽学生生存和发展的空间。近几年我院学生参加全国、全省高职院校技能大赛屡获佳绩,充分展示了学生科技创新的水平。
3、实施社会实践工程,提高学生的实践及创业能力。我院注重对学生实践技能的培养,鼓励学生考取技能证书;成立了创业学院,为在校生及毕业生自主创业搭建平台,最大限度地挖掘学生潜能,极大地调动了学生学习的积极性和自主创业能力。
4、实施文明创建工程,形成良好的校风和学风。我院以“遵纪守法,崇尚文明,做文明学生”为主题,以文明礼仪教育、诚信教育为主要活动内容,积极开展创文明宿舍、创文明教室、创文明班级、创文明社团、争做文明学生的“四创一争”等活动,促进了学生文明习惯的养成。
5、实施队伍建设工程。注重学生教育和管理队伍建设,构建了全程教育管理系统和全员育人的管理体系,促进了良好校风、学风的形成。
主持人:孙院长,目前高等学生仍然有不少家庭经济困难学生,国家明确不要因为学生的家庭经济困难而失学,你们学院在大学生资助体系建设方面有哪些具体做法?
孙院长:这个问题请我们学院的学工部部长李德存同志来回答。
李德存:我院高度重视家庭经济困难学生资助工作,建有完备的学生奖励、资助工作体系。一是建立了“学生资助工作体系”和学生资助管理规章制度。二是积极主动开展了学生资助工作。所有的奖助学金评审做到了公开、公平、公正,做到了专款专用,保证了奖、助学金按时足额发放。三是建立了大学生勤工助学岗位,资助家庭经济困难学生。四是学院设立新生入学“绿色通道”,确保家庭经济困难学生顺利入学。五是学院设立了奖学金,奖励品学兼优的学生。六是严格落实国家奖学金、省政府奖学金、励志奖学金及国家助学金、助学贷款等制度,及时做好评定发放工作。去年5名同学获国家奖学金,每生奖励8000元,5名同学获山东省政府奖学金,每生奖励6000元,省政府励志奖学金48名,每生5000元,225名同学获国家励志奖学金,每生奖励5000元;共完成助学贷款810人,贷款金额502万元;为1004人发放国家助学金301.2万元,人均3000元;有1496名学生享受学院奖学金,合计40.04万元;为156名学生安排了勤工助学岗位;在新生入校时,为359学生开通绿色通道,使他们顺利开始大学生活。完成49名学生服兵役代偿工作,金额共计46.88万元。学院举办弘扬优秀传统文化活动和其它各类活动,都是以学生为中心,引导学生积极参与,让学生得到创新创业及社会实践活动的机会,同时,建立了学院救助基金,每年资助相当数量的品学兼优的学生和家庭经济困难学生。
孙琪院长:这个问题请我们学院的学工部部长李德存同志来回答。
李德存:我院学生公寓被山东省高校工委评为省级标准化学生公寓,是鲁西南首家获此殊荣的学校。
目前,我院建有8栋高标准的学生公寓楼,可容纳1万多名学生住宿。
学生公寓宽敞明亮,设施设备配备齐全,档次高,文化氛围浓厚。在学生公寓安装了门禁系统,男生宿舍安装了监控系统。每层学生宿舍楼配有直饮机。每个宿舍设有卫生间、洗刷间、阳台,安装了电风扇、WLAN和太阳能与空气能耦合的太空能洗浴系统。为每位学生配备了标准的下面学习、上面休息的组合床。学生公寓引进了物业管理公司对学生公寓进行管理和服务,热心指导学生生活,学生宿舍保持了整洁、卫生、安全、有序的局面。
加强公寓规范化建设,严格管理住宿学生。坚持辅导员、班主任进驻学生公寓制度,开展了党团活动进公寓等主题活动。设有宿舍管委会,形成了学生自我管理的立体网络,发挥了学生“自我管理、自我教育、自我服务”作用。在学生公寓设置了党团活动室、阅览室、文体活动室,优化了学生公寓的育人功能。使公寓不仅是学生生活、学习的场所,同时也将成为学生陶冶情操,开展第二课堂和思想教育的场所。
主持人:孙院长,山东理工职业学院在太白湖生态新城,是山东省首批“齐鲁节约之星”,是园林式大学校园,提出以节约的理念,培养节俭人才,受到社会各界的高度认可,特别是得到学生家长的肯定,请介绍一下做了哪些工作好吗?
孙琪院长:这个问题请我们学院的后勤处处长丛亮滋同志来回答。
丛亮滋:学院后勤保障工作按照学院创建“节约型校园”整体工作部署,坚持致力于创建“低碳、生态、新能源、新信息”光电一体化和光热建筑一体化示范大学校园。坚持发展与节约相结合,采取各种有效措施,在节能降耗方面取得明显效果。2012年学院被评为“山东省高校能源管理与节能减排工作先进单位”。今年年初我院荣获省政府宣传部组织评选的首批“齐鲁节约之星”称号。
一是太阳能光伏屋顶工程,学院自筹资金投资建设了2.5MWp太阳能光伏屋顶电站,2010年12月与国家电网并网。本项目年可发电615万度,与常规燃煤火力发电厂相比,节约标煤6132t,减排粉尘及其它1765t,减排二氧化硫185t。该项目已被山东省发改委、财政厅确定为山东省新能源推广应用示范项目和济宁市太阳能屋顶发电示范项目。同时,建设了集景观、教学、实训、光伏发电系统等于一体的校园地标性雕塑景观---光伏日晷太阳能追日系统。
二是实施光热建筑一体化工程。建成300吨太阳能及空气能耦合的太空能热水系统,24小时为学生洗浴提供热水供应。该系统能效比最高可达到80%,在同等条件下,同电热水锅炉相比,每吨水节电32.41kw.h。一年内能节省标煤1.1万吨,减排CO2 750.1吨。在学生宿舍建成了安全环保、高效节能、全天候运行、全自动智能控制的热泵热水机组运行系统。该系统通过吸收空气中的热量,制热过程中电热能转换效率能达到400%以上,是目前最节能的热水设备。
三是实施用电智能化控制节电工程。学生公寓采用DF型节能用电管理系统。DF型节能用电管理系统主要由多用户管理模块、集中式计量模块和多元化网络通讯模块等三部分组成。采用低功耗的微电子技术、数据化软件及网络通讯等信息化手段,实现用电能耗的精确量化,用电控制安全高效。对学生公寓用电实行定额管理制度,培养了学生的节约能源的意识;在校园路灯照明方面广泛采用太阳能电源LED照明系统,实现光电与节能一体化。
四是实施节水和直饮水工程。在校区的建设过程中,选用节水、节能产品,效果十分明显。学院与烟台盛泉马可波罗有限公司合作,引进了较为先进集净化、节能为一体的节能型温热双控饮水机,保证了广大师生的饮水安全。
五是实施校园节能监测平台建设工程。一部分是建筑数据采集设备的安装工程;一部分是数据中心的建设工程。该工程预计每年节能达110万元以上。
六是实施森林式绿化校园工程。学院重视校园绿化工作,目前校园绿化率已达53.4%,生态森林式校园基本形成。被评为山东省高校校园绿化先进单位。
七是实施校园数字化工程。学院建设了全省领先、国内一流的新信息数字化、智能化大学校园。校园一卡通系统、办公自动化公文传输系统、教学管理系统、档案图书管理系统、安全管理系统、自助考勤系统等,全面提升学院信息数字化管理水平。
主持人:孙院长,山东理工职业学院是济宁太白湖新区的一大亮点,承办了山东省第23届省运会的几个项目,承办了济宁市民营经济大讲堂和各类社会服务工作,在安全保卫方面有哪些成功的经验做法?
孙院长:这个问题请我们学院的安全保卫处处长马宝安同志来回答。
马保安:学院新校区启用六年以来,狠抓安全保卫措施的落实,校园没有发生一起刑事伤害案件,没有发生一起群体案件,没有发生一起安全责任事故,没有发生一起交通事故,没有发生一起火灾,特别在第23届省运会期间,协助了省运会的安保工作,负责省大学生运动会乒乓球比赛及省大学生羽毛球比赛的安保工作,负责了社会各类考试和民营经济大讲堂的安保工作。校园秩序井然,师生员工思想稳定,呈现出安全稳定局面。2012年安全保卫处被省公安厅表彰为“先进校卫队”,2013年被省公安厅授予“集体二等功”,2015年被省公安厅授予“集体三等功”。主要经验和做法是:
1、我院安全保卫处负责监督检查防盗、防火、防破坏和其他灾害事故工作,对全院师生员工进行遵纪守法教育,落实各项防范措施,对学院的各项安全工作进行督促、检查和整治。
2、 我院设立了安全工作领导小组,由分管校领导任组长,安保、学工、团委、信息中心、后勤等职能部门及二级院系负责人为成员。
3、 各二级院系设立了安全小组,由院系负责人为组长,班主任辅导员和学管人员任成员。
4、健全完善学院情报信息网络建设机制。加强保安队伍建设,不断提高保安人员的业务技能。保安队伍经过专业培训都持证上岗,在全院重点部位和重点区域都有保安24小时值守,并对保安进行考勤。
5、为加强院内社会治安综合治理和平安校园建设工作,学院与行政部门和各二级院系层层签订了安全责任书,每个部位都有责任人,做到了安全工作处处有人抓,处处有人管。
6、制定了各类各项安全工作规章制度和各项安全预案。建设安全文化,组织开展法制、安全宣传教育和应急演练,增强互救自救的意识和能力。
7、 落实人防、物防、技防等安全保卫措施。校园视频监控全覆盖,提高技防工作的智能化防范水平。促进了平安校园建设,保证了学院良好的教学、科研和生活环境。
主持人:学院实施建名牌学校、办特色专业、育特长人才战略,建立起以提高教学质量为中心,以市场为导向的现代高职院校办学体系,让每一位学生都有人生出彩的机会,那么学院的育人理念有哪些?
孙琪院长:每个家庭,倾其全力培养一名大学生,寄托着整个家庭改变命运的希望。我们是教育工作者,每位教职工也都是学生的家长,能深刻体会到家长的那份期盼。不求自己的孩子能作多大的前途和贡献,但求能够做一名合格的工作人员,能有一份相对稳定的工作。基于这一共同认识学院把“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”作为建设发展的出发点。学院经常举办中华文化、孔孟文化、运河文化、齐鲁文化、忠义文化、地方文化、学院文化、人文历史、教育与创业等学术活动,全面提升学生的综合素质,培育适应现代经济社会发展需要的高端技术技能型人才。适应国家大力发展职业教育是潮流,大众创业、万众创新,我们学院面对这个大潮流,审时度势,抢抓机遇,乘势而上,内涵发展、特色发展、持续发展和科学发展,书写“世界眼光,国际标准,特色办学,职教报国”和“平民子弟,布衣老师,安身立命,富国强民”的亮丽篇章!
主持人:各位听众、各位观众、各位网友,今天的《政风行风热线》节目结束了,主持人晓蒙,导播宋雨、子慧 ,王妍,节目监制杨宽、何娟感谢各位的收听。